「安妮怎麼了？」是台灣第一個急救教材開發團隊，也是目前唯一的一個，從2018年起已經完成三個系列的急救教材開發，內容橫跨每個人都應該學的急救知識，到專業救護技術員(EMT)養成所需要的教材，超過100支的影片都整合在網站上，讓大家自由閱覽，這些內容除了提供學習者一個系統性地學習資源，相關課程的指導員也可以應用在課堂中作為媒材。
同時，他們也使用這些影音教材進行翻轉教育，過去要上急救課都需要到現場進行「觀念課程」及「技術練習」，但「觀念課程」不一定要在現場教授，透過線上課程讓學生可以在自己舒適的地點及時間學習，到了課堂中就直接進行「技術練習」，可以讓學習更有效率，也可以把學習自主權還給學生，這樣的教學方式透過編寫指導員手冊及舉辦工作坊，帶給更多的急救相關指導員。
他們也開創新系列「安妮視角」，透過新媒體將一些先進的觀點跟看法輸送給國內急救從業者，希望藉此給予進步的動力，至今已經完成澳洲維多利亞省救護服務參訪、2020年不可不知的重要救護突破等4集影片。
透過健全急救教材，開發教學模組來支持急救教育系統。一套好的影音教材，往往需要數十甚至數百萬元的資金及跨領域的合作才能夠完成，目前台灣的急救教育單位無一能夠獨立開發，因此，他們進行不同領域的整合及統籌，並製作影音教材，分享工具及作法給大家使用是現行最有幫助的方式。
當一個人倒下，立即由身邊的人進行急救，再由救護技術員(EMT)到場進行進階處置，最後送到醫院進行治療，才是有效串聯的完整急救。救護醫療在國內發展20年，但大部分發展都在臨床領域，教育系統卻因為缺乏人才投入而相對貧瘠。
刺耳的警笛聲從窗外傳來，一輛救護車從眼底呼嘯而過，這或許是多數人在日常生活中，與緊急醫療救護最近的距離。但你不知道的是，這樣的緊急狀況，隨時可能發生在你我身邊，當黃金搶救時間1秒、1秒的流逝，你會愣在原地、還是緊急伸出援手？
